PROGRAM
1. Rozpoczęcie szkolenia
- Przedstawienie się trenera i Uczestników
- Określenie indywidualnych oczekiwań i metod pracy na warsztatach
- Integracja grupy i zbudowanie atmosfery zaufania i twórczego zaangażowania
2. Wprowadzenie do zagadnień badania opinii i nastrojów [BON]
- Statystyka dla tych, którym brak czasu
- Socjologia i jej znaczenie dla rozwoju nowoczesnej organizacji
- Metody przydatne w realizacji BON
3. Opinie i nastroje pracownicze – prawdy i mity
- Brak nadziei na zmianę = brak wiary w powodzenie projektu
- „Kto to wymyślił – wyrzucają nasze pieniądze”…
- Badanie nie zastąpi dialogu, może jednak stać się jego początkiem
4. Planowanie i przygotowanie badania – czy zawsze pierwsze kroki są najtrudniejsze?
- Czy pomoc jest nam potrzebna? – Korzyści ze współpracy z zewnętrzną firmą badawczą
- Analiza szans i zagrożeń wynikających z realizacji projektu
- Obszary podlegające BON – ich znaczenie oraz możliwość zmian w oparciu o wyniki badania
- Komunikowanie celów badania a zainteresowanie respondentów
5. Ankieta, czyli: o ile spytasz, tyle się dowiesz
- Dużo nie zawsze znaczy dobrze – ilość pytań w formularzu
- Pytania jedno- i wielokrotnego wyboru a poczucie bycia manipulowanym u ankietowanego
- „Zawór bezpieczeństwa” w projekcie – pytania otwarte i uwagi
- Format, czcionka, ilość miejsca na odpowiedź, czyli: kilka słów o technicznej stronie kwestionariusza
6. Analiza zwróconych ankiet
- Krótki kurs „obróbki” ankiet – praktyczne wskazówki niezbędne na tym etapie badania
- Narzędzia pomocne w agregowaniu uzyskanych informacji
- Główne zasady prezentacji wyników w formie raportu
7. Publikacja wyników badania
- Badanie, badanie i po badaniu… – czy projekt spełnił pokładane w nim nadzieje?
- Dostęp do wyników: Kiedy? Kto? W jakim zakresie?
- Komentarz do raportu – przydatny czy niezbędny?
8. Działania zmierzająca do wykorzystania wyników BON
- Rozważenie sugestii zawartych w ankietach
- Spotkania z pracownikami bądź ich przedstawicielami
- Szybkie zmiany – szybkie efekty badania
- Planowanie zmian odsuniętych w czasie – nakłady inwestycyjne vs. koszty zaniechania
- Kiedy następne badanie? – Cykliczność projektu a jego efekty
9. Podsumowanie zajęć
- Konsultacje indywidualne – wskazówki trenera dotyczące nietypowych projektów
- Ankieta ewaluacyjna
- Ocena zajęć
METODY:
- Zajęcia prowadzone są metodą warsztatową opierającą się o aktywny udział grupy.
- Wykonywane w czasie zajęć ćwiczenia umożliwiają zapoznanie się z metodologią stosowaną w trakcie realizacji BON.
- Przeprowadzone symulacje pozwalają na próbę modyfikacji poznanych narzędzi badawczych tak, by dostosować je do indywidualnych założeń.
- Praca podsumowywana jest dyskusją moderowaną i wnioskami do zastosowania w realiach organizacji.
PROWADZĄCY:
- Socjolog, praktyk – prowadził i współrealizował wiele projektów badawczych o różnym stopniu trudności. Członek Zespołu Trenerskiego SYNTEZA.