PROGRAM
1. Rozpoczęcie szkolenia
- Przedstawienie się trenera i Uczestników
- Wskazanie obszarów trudności i określenie metod pracy na zajęciach
- Integracja grupy: zbudowanie atmosfery otwartości i zaufania
2. „Dobry zespół nie tworzy się sam” – charyzmatyczny lider i zespół z pasją
- 6 kroków skutecznego budowania zespołu
- Styl kierowania i umiejętne dostosowanie stylu do ludzi i okoliczności
- Zespół w procesie zmian (dynamika i transformacja): pozytywny i negatywny wpływ jednostek na pracę zespołu; reguły modyfikacji postaw społecznych
- Autorytet siły czy siła autorytetu – stymulowanie zachowań pracowników
3. Porozumiewanie się i przekazywanie informacji w zespole
- Skuteczna komunikacja jako gwarant spójności zespołu
- „Komunikacja niejedno ma imię”, czyli formy komunikacji: komunikacja werbalna (techniki aktywnego słuchania, zadawanie pytań); mowa ciała (mimika; gest; pozycja ciała; ton głosu); słowo pisane – zasady wykorzystywane w organizacji; preferowany styl komunikacji – samoocena i rozpoznawanie stylu rozmówcy
- Zasady komunikacji w zespole (reguły grupowego porozumiewania się i właściwe sposoby informowania)
4. Rola zawodowa + postawa społeczna + styl działania = współpraca
- Rola lidera – świadomość zwiększa możliwości
- Kompetencje zawodowe siłą każdego zespołu: umiejętne wykorzystanie indywidualnych cech i predyspozycji (kwestionariusz ról); 2 + 2 = 5 „Efekt synergii – zespół może więcej”
- Ustalanie zasad współpracy – wspólny cel pokonuje bariery
- Zaufanie – spoiwo wiążące ludzi
5. Motywacja jako czynnik wpływający na efektywność pracy
- Podejście do motywowania podwładnych: „wszyscy jesteśmy ludźmi, ale każdy z nas jest inny” – co nas motywuje?
- Czynniki decydujące o zadowoleniu, a tym samym wpływające na wydajność pracowników (motywacja wewnętrzna i zewnętrzna)
- Motywacja pozapłacowa – siła przekonywania słowem („jak sprawić, by ludziom chciało się chcieć”)
- „Duch zespołu” – cenne zjawisko w motywacji
6. Podejmowanie decyzji i zespołowe rozwiązywanie problemów
- „Drzewko decyzyjne” – skupienie na kluczowych elementach i odrzucenie nieistotnych
- Różne strony tego samego zadania – wyzwanie czy problem?
- Techniki rozwiązywania problemów [„burza mózgów”, synektyka, metoda 6 kapeluszy]
- Filozofia KAIZEN – bodziec do samorozwoju i technika ciągłego ulepszania
7. Organizacja pracy jako klucz do poprawy efektywności
- Zasady działania wynikowego – strategia
- Cele SMART i ustalanie priorytetów
- Delegowanie zadań i uprawnień a zaufanie do podwładnych: niechęć do delegowania i niechęć do przyjmowania delegacji; zasady delegowania i analiza błędów – blaski i cienie delegowania
- Koordynowanie działań podwładnych i egzekwowanie wykonania zadań
- Zasady prowadzenia rozmowy oceniającej (pochwała i konstruktywna krytyka)
8. Konflikty w organizacji i konstruktywne sposoby ich rozwiązywania
- Przyczyny powstawania konfliktów w zespole
- Style reakcji na konflikt, czyli: co lepsze „walczyć” czy unikać konfrontacji?
- Fazy rozwiązywania sporów: rola lidera jako rozjemcy; sztuka prowadzenia „trudnych” rozmów
- Techniki pomocne w rozwiązywaniu konfliktów
9. Podsumowanie i zakończenie zajęć
- Dyskusja i wyciagnięcie praktycznych wniosków
- Odpowiedzi na końcowe pytania Uczestników
- Ocena zajęć [arkusz ewaluacyjny]
METODY:
Warsztaty oparte są na zasadzie interakcji. Każdy z Uczestników jest: słuchaczem mini-wykładów, Uczestnikiem ćwiczeń i gier symulacyjnych, autorem samooceny, uważnym obserwatorem, prezenterem dorobku grupy ćwiczebnej. Forma zajęć pozwala każdej z osób uczących się na aktywne uczestnictwo i branie odpowiedzialności za wyniki pracy własnej i grupy.
PROWADZĄCY:
- Praktyk. Członek Zespołu Trenerskiego SYNTEZA z doświadczeniem w realizacji zajęć warsztatowych poświęconych m.in.: kierowaniu, motywowaniu i budowaniu zespołu.