Menu główne
Zapraszamy do skorzystania z możliwości zorganizowania dla Państwa dwudniowego szkolenia:
PSYCHOLOGIA W PRACY KONTROLERA BILETÓW
Kod: 2790
Cele:
Poznanie metod i narzędzi przydatnych w pracy kontrolera
Nabycie praktycznych umiejętności podnoszących komfort pracy
Rozwinięcie wiedzy w zakresie właściwego doboru sposobów postępowania
Ćwiczenia w zakresie konstruktywnego radzenia sobie ze stresem i emocjami
Doskonalenie umiejętności prowadzenia efektywnych rozmów z kontrolowanymi
Odbiorcy:
Pracownicy i kierownictwo komórek kontroli biletów w firmach świadczących usługi przewozu pasażerskiego
Przedstawiciele firm świadczących outsourcing usług kontroli biletów
Inne osoby zainteresowane znaczeniem psychologii w kontroli
Czas trwania: 2 dni [2 x 7 godzin dydaktycznych]
Termin: zajęcia zrealizujemy w dogodnym dla Państwa terminie [również weekendy]
Miejsce -
PROGRAM
1. Rozpoczęcie szkolenia
Przedstawienie się trenera i Uczestników
Określenie metod pracy na zajęciach i zawarcie kontraktu z grupą
Integracja sprzyjająca efektywnej pracy na zajęciach
2. Psychologia w pracy kontrolera
Wprowadzenie w tematykę zajęć -
Stereotypy i uprzedzenia -
Naturalne reakcje człowieka w różnych sytuacjach interpersonalnych
Manipulacja i sposoby przeciwdziałania jej
3. Komunikacja, czyli skuteczne porozumiewanie się
Aktywne słuchanie -
Umiejętność zadawania pytań a ilość i jakość uzyskiwanych informacji
Mowa ciała -
Zakłócenia w komunikacji i metody ich eliminowania
4. Sztuka prowadzenia rozmów [wiedza, umiejętności, postawa]
Budowanie relacji przy ograniczeniach czasowych
Typologia zachowań ludzkich i jej zastosowanie w pracy kontrolera
Styl prowadzenia rozmowy a spodziewany rezultat
Jak ułatwić sobie trudną rozmowę? [diagnoza przyczyn i strategie postępowania]
5. Symulacje trudnych rozmów -
Przygotowanie i prowadzenie rozmów [ćwiczenia w parach]
Analiza poszczególnych scenek pod kątem praktycznym:
-
-
-
Trudne sytuacje i sposoby ich rozwiązywania [wskazówki do zastosowania w konkretnych przypadkach]
6. Profesjonalizm i scenariusze działań
Cechy szczególnie przydatne w pracy kontrolera
Słabe strony i ich redukcja na drodze do profesjonalizmu
Definicja scenariusza i jego zastosowanie w pracy kontrolera
Stworzenie scenariusza/schematu rozmowy w trakcie kontroli [w oparciu o zdobytą wiedzę i przeprowadzone symulacje]
7. Efekty kontroli i ich wpływ na postrzeganie kontrolera
Syndrom bycia "między młotem a kowadłem"
Kontroler -
"Po czyjej jestem stronie?" -
8. Panowanie nad emocjami i ich wpływ na funkcjonowanie zawodowe
Motywowanie siebie do działania
Kształtowanie poczucia własnej wartości
Konstruktywne pokonywanie trudności
Radzenie sobie ze stresem
9. Podsumowanie zajęć i zakończenie szkolenia
Odpowiedzi na końcowe pytania uczestników/konsultacje indywidualne
Ankieta ewaluacyjna
METODY:
Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi Uczestników. Wykłady dostarczają niezbędnej wiedzy i są wprowadzeniem do ćwiczeń praktycznych. Uczestnicy poprzez udział w symulacjach, prezentacjach, pracach wykonywanych w grupach -
Podczas zajęć Uczestnicy mają okazję zastanowić się nad procesami zachodzącymi w trakcie pracy kontrolera; zdefiniują zadania, jakie stawiane są przed nimi. Podczas warsztatów szeroko wykorzystywana jest wiedza i umiejętności Uczestników, ich doświadczenie w danym zakresie.
Trener stymuluje aktywność grupy poprzez angażowanie w dyskusje, ćwiczenia w parach i podgrupach a także przy indywidualnych prezentacjach, analiza ćwiczeń przyczynia się do lepszego zaobserwowania własnych reakcji i postaw względem postawionego problemu ćwiczebnego. Na podstawie samooceny Uczestnicy będą posiadać wyznaczone kierunki pracy nad sobą w zakresie trenowania pożądanych zachowań.
PROWADZĄCY:
Edyta JANUS -
UCZESTNICY OTRZYMUJĄ
materiały szkoleniowe
konsultacje indywidualne
możliwość kontaktu z prowadzącymi (zadawania pytań) również po zajęciach (e-
certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu
Informacje i rezerwacja terminów: 32 2812852
Pytania dotyczące przygotowania oferty dla Państwa: 501 756465 -
Koszt realizacji zajęć:
UWAGA!
Wszystkie programy szkoleń stanowią własność SYNTEZA [Szkolenia-
Zgodnie z postanowieniami Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych
cytowanie calości lub fragmentów jest dopuszczalne
wyłącznie z podaniem źródła cytatu.
Wszelkie prawa zastrzeżone.