Menu główne

"Poprzez podejmowanie małych kroków,
bez trudu ominiesz przeszkody,
które były wcześniej przyczyną niepowodzeń.
Powoli, spokojnie nabierzesz apetytu na ciągły rozwój
i położysz podwaliny pod stałą drogę do zmiany"
Filozofia KAIZEN

Wprowadzenie
Powyższy cytat z filozofii Kaizen dowodzi, że źródłem motywacji człowieka są jego osiągnięcia, dzięki którym krok po kroku wzrasta pragnienie podejmowania kolejnych wyzwań. Szkolenie pozwala na zdobycie niezbędnej wiedzy, a także zainspirowanie Uczestników do odkrycia indywidualnych zasobów i doskonalenie potencjału zawodowego.
Akademia Umiejętności Lidera, to wielomodułowy projekt realizowany wyłącznie na zlecenie firm i instytucji pragnących kompleksowo zadbać o rozwój kadry, dzięki zaimplementowaniu najlepszych narzędzi zarządzania oraz psychologii społecznej.
L I D E R... czyli kto?
Liderem nazywamy umownie w tym projekcie każdą osobę kierującą.
Bez względu na ilość podwładnych, nazwę stanowiska służbowego czy doświadczenie zawodowe -
Doskonałym sposobem na rozwój jest szkolenie -
Proponujemy Państwu kompleksową usługę obejmującą:
Badanie potrzeb poprzez analizę oczekiwań kadry kierowniczej i osób przewidzianych do szkolenia.
Przygotowanie i przeprowadzenie cyklu zajęć warsztatowych dla liderów.
Opracowanie raportu z realizacji szkoleń oraz wniosków z pracy poszczególnych grup.
Cel nadrzędny projektu:
Cykliczne warsztaty mają na celu doskonalenie umiejętności Uczestników, istotnych z punktu widzenia roli skutecznych liderów, kierujących pracownikami. Stałym elementem każdej sesji zajęciowej, oprócz przekazania niezbędnej wiedzy jest trening praktyczny. Ćwiczenia dotyczą poruszanych zagadnień, a więc m.in.: stylu kierowania i porozumiewania się; autoprezentacji i budowania marki [autorytetu]; prowadzenia rozmów oceniająco-
Wykaz sesji warsztatowych proponowanych w ramach AUL |
|
I. |
Ekonomia i zarządzanie w praktyce kierowania ludźmi. |
II. |
Budowanie marki własnej [autorytetu] i kreowanie wizerunku Firmy. |
III. |
Przywództwo: rola zawodowa, postawa społeczna i styl działania. |
IV. |
Budowanie efektywnych zespołów zadaniowych. |
V |
Komunikacja w organizacji. Precyzyjne wypowiedzi i kontrola rezultatów. |
VI. |
Istota kierowania: delegowanie i egzekwowanie zadań. |
VII. |
Feedback w organizacji. Rozmowy motywująco - |
VIII. |
Motywowanie. Narzędzia wzbudzania zaangażowania podwładnych. |
IX. |
Organizacja pracy i optymalne zarządzanie czasem. |
X. |
Rozwiązywanie problemów. Innowacyjne działanie. |
Korzyści dla Uczestników Akademii:
Przybliżenie podstaw ekonomii, które pozwolą lepiej zrozumieć funkcjonowanie przedsiębiorstwa oraz metod zarządzania w praktyce kierowania ludźmi.
Poznanie technik kreowania pożądanego wizerunku w świetle świadomej postawy społecznej i budowania autorytetu poprzez zjednywanie sobie ludzi.
Uświadomienie znaczenia pełnionej roli zawodowej oraz przećwiczenie zachowań asertywnych w kontekście przywództwa i stylu kierowania pracownikami.
Rozwijanie umiejętności budowania efektywnych zespołów, dzięki poznaniu podstaw psychologii zachowań ludzkich i kluczowych zagadnień dotyczących pracy zespołowej.
Pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie właściwego stosowania narzędzi komunikacyjnych oraz zwracania uwagi na precyzyjne wypowiedzi i kontrolę rezultatów.
Wskazanie sposobów delegowania zadań i odpowiedzialności oraz doskonalenie umiejętności koordynowania działań i egzekwowania wykonania zadań.
Kształtowanie nawyku motywowania podwładnych i wzbudzania zaangażowania w oparciu o prawidłowo przeprowadzoną rozmowę oceniająco-
Zapoznanie ze sprawdzonymi praktykami motywowania oraz metodami wzbudzania zaangażowania wśród członków zespołu.
Poznanie zasad usprawniających organizację pracy i metod zarządzania czasem, które służą podniesieniu skuteczności podejmowanych działań.
Doskonalenie umiejętności stosowania technik pracy zespołowej i kreatywnego rozwiązywania problemów, dzięki czemu zespół unika rutyny zawodowej.
Metody prowadzenia zajęć:
W trakcie szkolenia stosowane są różne techniki pobudzania aktywności Uczestników, a mianowicie: metoda dedukcji -
Stosowane metody moderacji pracy Uczestników:
Ćwiczenia rozwijające komunikację i kreatywność
Gry obrazujące sedno pracy zespołowej
Symulacje rozmów z podwładnymi
Analiza przypadków
Kwestionariusze służące autoanalizie
Dyskusje służące wymianie doświadczeń
Syntetyczny SPID

Uczestnicy otrzymują:
Materiały szkoleniowe stanowiące kompendium wiedzy przekazywanej w czasie zajęć
Konsultacje indywidualne podczas trwania szkolenia
Możliwość kontaktu z trenerem (e-
Zdjęcia wykonane podczas zajęć
Zaświadczenie o uczestnictwie w Akademii Umiejętności Lidera
Zajęcia prowadzą:
Trenerzy wchodzący w skład Zespołu Trenerskiego SYNTEZA, z doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń metodami warsztatowymi; specjalizujący się w proponowanych obszarach tematycznych.
Szczegółowe informacje oraz rezerwacja terminów:

Jolanta Pilarczyk
[Generalny Konsultant]
e-
tel.: 32 2812852
tel. kom.: 501 756465